疫情下中小学生阅读图鉴-中国中小学生阅读行为洞察2020
2020年8月31日，易观发布了《疫情下中小学生阅读图鉴-中国中小学生阅读行为洞察2020》分析报告，今年上半年，在新冠疫情爆发后，我国的中小学校普遍都采取了延迟开学的政策，学生们在家上网课、看书阅读成为常态。疫情下线下辅导受阻，宅家时间延长，中小学生们的可自由支配的时间都是否有所增加呢？他们的阅读生活有哪些变化？阅读量是否增加呢？都读了哪些课外书？上网课的状态是怎么样的呢？近日，易观分析联合当当网发布了关于《中国中小学生阅读行为洞察2020》的专题分析内容，对上述疫情期间中小学生的阅读生活状况进行了详细的调研分析。
未经易观分析授权，严禁转载、引用或以任何方式使用易观分析发布的任何内容。经授权后的任何媒体、网站或者个人使用时应原文引用并注明来源，且分析观点以易观分析官方发布的内容为准，不得进行任何形式的删减、增添、拼接、演绎、歪曲等。因不当使用而引发的争议，易观分析不承担因此产生的任何责任，并保留向相关责任主体进行责任追究的权利。